• Wahrnehmung
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
• Denken
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
• Körper
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
  • 25
  • 26
  • 27
  • 28
• Bewegung
  • 29
  • 30
  • 31
  • 32
  • 33
  • 34
  • 35
• Kraft
  • 36
  • 37
  • 38
  • 39
  • 40
  • 41
• Diversitätsmerkmale
  • 42
  • 43
  • 44
  • 45
  • 46
  • 47
  • 48
  • 49
  • 50
  • 51
  • 52
  • 53
• Sprache
  • 54
  • 55
  • 56
  • 57
• externe Faktoren
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Für wen ist der verwendete Text lesbar?

Buchstaben mit einer klaren Form, genügend Liniendicke und Platz zwischen den Buchstaben sorgen für leserlichen Text. Entscheidend sind auch Textgrösse und SchriftViele Personen mit Sehbehinderung bevorzugen helle Schrift auf dunklem Hintergrund, weil ein heller (besonders digitaler) Hintergrund blenden kann und anstrengender fürs Auge ist. Serifen sind für sie schwierig zu lesen, weil die Buchstaben nicht klar erkennbar sind. Personen ohne Sehbehinderung helfen Serifen jedoch beim Orientieren im Fliesstext.

Hintergrund und Schrift brauchen genügend Kontrast. Ablenkende Muster und Bilder sollten als Hintergrund vermieden werden.

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